Đề Xuất 1/2023 # Giáo An Tiết Dạy Âm Nhạc # Top 7 Like | Lamdeppanasonic.com

Đề Xuất 1/2023 # Giáo An Tiết Dạy Âm Nhạc # Top 7 Like

Cập nhật nội dung chi tiết về Giáo An Tiết Dạy Âm Nhạc mới nhất trên website Lamdeppanasonic.com. Hy vọng thông tin trong bài viết sẽ đáp ứng được nhu cầu ngoài mong đợi của bạn, chúng tôi sẽ làm việc thường xuyên để cập nhật nội dung mới nhằm giúp bạn nhận được thông tin nhanh chóng và chính xác nhất.

– Chào mừng các con đến với chương trình âm nhạc “Giọng hót chim họa mi ” ngày hôm nay

Đến với chương trình âm nhạc hôm nay có 3 đội chơi!

+ Đội chơi thứ nhất: Chim Vành khuyên

+ Đội chơi thứ hai: Chim Họa mi

+ Đội chơi thứ ba: Chim Sơn Ca

– Màn chào hỏi rất là thú vị phải không nào! Xin một chàng pháo tay thật to dành cho các đội chơi!

– Với chương trình hôm nay gồm có 3 phần chơi

– Cô h át mẫu lần 1: Không dùng đàn, hát đúng nhạc, rõ lời kết hợp cử chỉ điệu bộ.

– Cô vừa hát cho các con nghe bài hát “Con chim non” sáng tác nhạc sỹ Lý trọng đấy

– Cô h át mẫu lần 2: Cô hát có kết hợp nhạc , làm động tác minh họa

– Cô vừa hát cho các con nghe bài hát gì nào? Do ai sáng tác

* Giảng nội dung bài hát : Bài hát nói về 1 loài không chỉ biết bay mà còn biết hót rất hay cho vạn vật nghe khi nghe thấy tiếng chim chúng ta sẽ thêm yêu cuộc sống và yêu những loài chim hơn đó

– C ô chú ý lắng nghe, sửa sai cho trẻ

– Cô mời đội ” Chim Vành Khuyên ” lên biểu diễn nào?

– Xin mời đội ” Chim Họa Mi“ lên biểu diễn nào?

– Cô mời mỗi đội đại diện 1 bạn lên biểu diễn nào?

+ Cô mời đại diện các bạn trai nào?

+ Cô mời đại diện là các bạn gái nào!

– Cô chú ý sửa sai cho trẻ

– Cô mời 1 bạn lên hát nào

– Hãy nổ 1 chàng pháo tay thật to cho bạn nào

– Các đội đã hoàn thành rất xuất sắc phần chơi thứ nhất một chàng pháo tay dành cho các đội chơi nào!

* Phần chơi thứ hai “Giai điệu vui nhộn”

Trải qua phần chơi thứ nhất cô thấy các đội tham gia rât nhiệt tình vì vậy ở phần chơi thứ hai ngày hôm nay cô sẽ thửởng cho cả lớp một bài hát có giai điệu rất hay

– Bài hát mang tên gọi “Chim Bay ” dân ca liên khu V theo điệu lý thương nhau đấy các con ạ

– Cô hát cho trẻ nghe lần 1 kết hợp động tác cử chỉ điệu bộ

– Cô hát lần 2: Kết hợp với nhạc và làm động tác minh họa

– Giảng nội dung bài hát: Cô vừa hát cho các con nghe bài hát “Chim bay” làn điệu dân ca liên khu V theo điệu lý thương nhau có giai điệu rất nhẹ nhàng, bài hát nói về loại chim hót rất hay vì vậy khi nghe chim hót ai cũng yêu mến loài chim đó.

– Lần 3: Cô hát, kết hợp múa minh họa khuyến khích trẻ hưởng ứng múa cùng cô

Xin chúc mừng các đội là trải qua phần chơi thứ hai ngày hôm nay

Trời tối, trời sáng rồi

– Sau một giấc ngủ dậy

– Sau một giấc ngủ dài các con đã tỉnh táo hơn sau đây cô xúc sắc mang đến cho các con 1 trò chơi đấy!

– Trò chơi mang tên gọi ” Nhìn tranh vẽ đoán tên bài hát”

– Luật chơi: Nếu đội nào dung nhanh sẽ được quyền trả lời, nếu đội dung xúc sắc chưa nhanh sẽ không đựợc quyền trả lời

– Các đội đã sẵn sàng chơi chưa nào!

– Các con rất giỏi

+ Bây giờ chúng ta sẽ bắt đầu vào cuộc chơi một lần nữa cô hỏi các con đã sẵn sàng chơi chưa nào!

– Cô cho trẻ chơi 1-2 lần

– Cô cho từng đội chơi dành quyền trả lời hát biểu diễn trên sân khấu

– Cô khen gợi trẻ

Các con ơi hôm nay cô thấy các con chơi rất xuất sắc trong ba phần chơi của mình xin chúc mừng ba đội chơi 1 chàng pháo tay thật to nào!

Giáo Án Âm Nhạc: Hát “Con Chim Vành Khuyên”

Giáo án âm nhạc: Hát “Con chim vành khuyên”

– Trẻ nhớ tên bài hát, tên tác giả bài “Con chim vành khuyên” – Trẻ biết hát đúng lời, đúng giai điệu vui tươi, hồn nhiên trong sáng.

-Trẻ biết vận động theo nhịp và hát đúng giai điệu bài hát.

– Trẻ hứng thú tích cực hoạt động

– Nhạc bài hát ” Con chim vành khuyên”, “Cò lả”

* HĐ 1: Ổn đinh, gây hứng thú

– Cô đưa tranh các động vật sống trong rừng ra cho trẻ quan sát:

– Do nhạc sĩ nào sáng tác?

– Để hiểu rõ hơn về nội dung bài hát chúng mình lắng nghe cô hát lại một lần nữa

Bây giờ chúng mình đã biết bạn chim vành khuyên ngoan ngoãn lễ phép như thế nào rồi. Bạn chim vành khuyên đã gặp những ai và chao hỏi lễ phép như thế nào? Các con có nên học tập bạn ấy không?

– Bây giờ chúng mình cùng cô hát vang bài ” Chim vành khuyên” nào.

– Cô dạy cả lớp hát 2-3 lần.

– Mời nhóm bạn trai hát, nhóm bạn gái hát, hát nối tổ, hát tam ca,song ca, đơn ca

– Chú ý sửa sai cho trẻ sau mỗi lần hát.

– Cả lớp hát lại một lần.

* Hoạt động 3: Nghe hát: “Cò lả“

– Vừa rồi các con đã hát rất giỏi.

– Ngoài chim vành khuyên, các con còn biết có loài chim nào nữa?

– Cô hát lần 1 ( Ngồi hát)

– Cô vừa hát cho các con nghe bài hát gì? Do ai sang tác?

– Cô hát lần 2: Có làm động tác minh hoạ – Trẻ hưởng ứng cùng cô

– Cô giới thiệu tên trò chơi .Hướng dẫn cách chơi .

– Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần.

* Kết thúc: Cô và trẻ hát lại bài ” Chim vành khuyên”

1. Dùng lá cây xếp con vật

– Trẻ ra sân hít thở không khí trong lành vận động thoải mái

+ Các con hãy nhìn xem sân trường của chúng ta hôm nay như thế nào?

+ Nhờ có ai mà sân trường được sạch sẽ như vậy?

+ Chúng mình phải làm gì để giữ cho môi trường xanh sạch đẹp?

– Cô giới thiệu và hướng dẫn trẻ cách xếp con mèo, con trâu bằng lá chuối lá mít, lá bàng cho trẻ.

– Cô nêu luật chơi, cách chơi, hướng dẫn trẻ chơi

– Cho trẻ chơi 2 – 3 lần.

3, Chơi tự do.

– Chơi với bóng, chong chóng, câu cá, đồ chơi ngoài trời….

– Cô nhận xét tuyên dương.

– Cô đọc cho trẻ nghe 1 lần

– Hỏi tên các loài vật được nhắc đến trong bài vè.

– Trẻ đọc cùng cô nhiều lần.

2, Chơi kết hợp ở các góc

– Cô quan sát trẻ chởi các góc, gợi ý, động viên, khuyến khích trẻ chơi, chơi xong cho trẻ cất dọn đồ dùng đồ chơi gọn gàng, vệ sinh sạch sẽ.

Đại Kỷ Nguyên — Joseph Haydn – Vị Cha Đẻ Đáng Kính Của Âm Nhạc…

Ngày 13/3, các tỉnh miền Bắc trời hửng nắng ấm, sáng sớm có sương mù, trời rét về đêm và sáng sớm trước khi đón đợt không khí lạnh mới. Các tỉnh Nam Bộ chủ yếu nắng, có lúc nóng với nhiệt độ cao nhất 35 độ. Chiều tối và đêm, nơi đây có thể chuyển mưa rào và dông kèm gió mạnh ở vài nơi.

Trung tâm Dự báo Khí tượng Thuỷ văn Trung ương cho biết, ngày mai (13/3), các tỉnh Đông Bắc Bộ trời rét về đêm, sáng sớm trời se lạnh, trưa chiều trời hửng nắng. Nhiệt độ khu vực này dao động 17-27 độ C, riêng vùng núi thấp nhất 13 độ C.

Ở Tây Bắc Bộ nhiều nắng hơn so với phía Đông. Ban ngày trời nắng, đêm trời rét. Nhiệt độ dao động 14-29 độ C. Riêng khu vực Tây Bắc do bắt đầu chịu ảnh hưởng của gió Tây khô nóng nên nhiệt độ có nơi lên đến 32 độ C.

Theo thông tin từ cơ quan khí tượng quốc gia, từ ngày 14/3 miền Bắc sẽ đón đợt không khí lạnh mới, trời mưa rào và rét.

Thời tiết các khu vực trên cả nước ngày 13/3:

Phía Tây Bắc Bộ: Có mây, đêm không mưa, sáng sớm có nơi có sương mù, ngày nắng. Gió nhẹ. Đêm trời rét. Độ ẩm 40-95%. Nhiệt độ thấp nhất 14-17 độ, riêng khu Tây Bắc có nơi dưới 14 độ C. Nhiệt độ cao nhất 26-29 độ; riêng khu Tây Bắc 29-32 độ, có nơi trên 32 độ C.

Phía Đông Bắc Bộ: Có mây, đêm không mưa, sáng sớm có sương mù và sương mù nhẹ rải rác, ngày nắng. Gió nhẹ. Đêm trời rét. Độ ẩm 55-96%. Nhiệt độ thấp nhất 17-20 độ, vùng núi 13-16 độ C. Nhiệt độ cao nhất 24-27 độ C.

Thanh Hóa-Thừa Thiên Huế: Nhiều mây, có mưa vài nơi, sáng sớm có nơi co sương mù, trưa chiều giảm mây trời nắng. Gió nhẹ. Đêm trời lạnh. Độ ẩm 65-96%. Nhiệt độ thấp nhất 18-21, có nơi trên 21 độ C. Nhiệt độ cao nhất 26-29 độ C.

Đà Nẵng đến Bình Thuận: Có mây, đêm không mưa, ngày nắng. Gió nhẹ. Độ ẩm 55-96%. Nhiệt độ thấp nhất 23-26 độ C. Nhiệt độ cao nhất 28-31 độ C.

Tây Nguyên: Có mây, chiều tối và đêm có mưa rào và dông vài nơi, ngày nắng. Gió nhẹ. Trong cơn dông có khả năng xảy ra lốc, sét và gió giật mạnh. Độ ẩm 45-95%. Nhiệt độ thấp nhất 20-23 độ C. Nhiệt độ cao nhất 31-34 độ, có nơi trên 34 độ C.

Nam Bộ: Có mây, chiều tối và đêm có mưa rào và dông vài nơi, ngày nắng, có nơi nắng nóng. Gió đông cấp 2-3. Trong cơn dông có khả năng xảy ra lốc, sét và gió giật mạnh. Độ ẩm 45-94%. Nhiệt độ thấp nhất 23-26 độ C. Nhiệt độ cao nhất 32-35 độ, có nơi trên 35 độ C.

Hà Nội: Có mây, đêm không mưa, sáng sớm có sương mù nhẹ, ngày nắng. Gió nhẹ. Đêm trời rét. Độ ẩm 62-95%. Nhiệt độ thấp nhất 17-20 độ C. Nhiệt độ cao nhất 23-26 độ C.

Hồng Hoa (tổng hợp)

from Đại Kỷ Nguyên – Feed – via https://www.dkn.tv

from Đại Kỷ Nguyên – Feed – https://ift.tt/2F81u6Y via https://ift.tt/2F81u6Y

Giáo Chủ Và “Chim Giáo Chủ”

An Chi: “Chim giáo chủ” là một cách dùng từ không thích hợp mà cách đây hơn 11 năm chúng tôi đã có nhận xét ngay trên Kiến thức Ngày nay số 382 (ngày 20/3/2001, mục “Chuyện Đông chuyện Tây”). Có người, có lẽ vì mặc nhận rằng “giáo chủ” là một cách gọi không đúng (với lối nói bên Công giáo) nên đã gọi nó là “chim hồng y”, như Minh Long trong bài “Chim hai đầu, ba mỏ” ( chúng tôi , ngày 1/6/2012). Có người còn gọi nó bằng một cái tên “đầy đủ” hơn, là ” chào mào Hồng y giáo chủ “, như Bảo Châu, trong “10 loại chim đẹp nhất hành tinh” trên chúng tôi .

Cardinal là từ chỉ một chức sắc Công giáo trong tiếng Anh, mượn thẳng từ tiếng Pháp trung đại, mà nguyên từ (etymon) là “cardinalis” trong ngữ đoạn “cardinalis sanctæ romanæ Ecclesiæ” của tiếng La Tinh, có nghĩa là “cốt cán của Tòa Thánh La Mã”. Đặc trưng về lễ phục của chức sắc này là màu đỏ thắm nên về sau người ta còn dùng chính từ “cardinal” để chỉ một vài loài động vật hoặc thực vật có màu đó trong tiếng Pháp (có thể hoặc dùng thẳng hoặc làm định ngữ):

– giống chim sẻ lông đỏ (mà ta đang nói đến);

– một giống cá;

– một giống bướm;

– một giống ốc;

– một giống bọ cánh cứng, còn gọi là pyrochre;

– giống hoa dơn (glaïeul) màu đỏ

– giống nho đỏ; v.v…

Trước đây, chức vụ cardinal vẫn được gọi một cách bình thường là “hồng y giáo chủ” trong tiếng Việt. Hồi tháng 4/1955, khi Francis Spellman – kẻ đã kêu gọi chính phủ Hoa Kỳ sử dụng bom nguyên tử ở Việt Nam – đến Sài Gòn để chuẩn bị cho Ngô Đình Diệm về hất cẳng Bảo Đại, thì dân chúng và báo chí ngoài Công giáo vẫn gọi tay này một cách bình thường là “hồng y giáo chủ”. Việt Nam tự điển của Lê Văn Đức (Khai Trí, Sài Gòn, 1970), Từ điển tiếng Việt do Văn Tân chủ biên (NXB Khoa học xã hội, Hà Nội, 1967) và Từ điển tiếng Việt của Trung tâm Từ điển học (Vietlex) do Hoàng Phê chủ biên (NXB Đà Nẵng – Vietlex, 2007) đều có ghi nhận mục từ “hồng y giáo chủ”. Đây là một cách gọi hoàn toàn thích hợp. Nhưng nhiều năm gần đây, nhiều tác giả ngoài Công giáo, vì muốn tỏ ra “thức thời” nên đã theo cách nói bên Công giáo mà gọi cardinal là “hồng y” trơn tru và gạt bỏ hai tiếng “giáo chủ”. Họ không biết rằng “hồng y” chỉ là một lối nói mang tính biệt ngữ của Công giáo còn “hồng y giáo chủ” mới là một lối nói của tiếng Việt toàn dân. Cái lý do bên Công giáo mà họ đã nghe theo là: “giáo chủ” cũng là một lối nói để chỉ giáo hoàng (nên không thể gọi “hồng y” thành “giáo chủ”). Nhưng trong tiếng Việt thì hai hình vị “chủ” và “hoàng” khác nhau nhiều lắm.

“Hồng y giáo chủ” thực ra là một lối nói đã cải biên từ mấy tiếng “hồng y chủ giáo” 紅衣主教, mà dân Tàu đã dùng để dịch “cardinal”. “Chủ giáo” 主教 là hai tiếng mà Tàu đã dùng để dịch “bishop” (giám mục) của tiếng Anh. Trong cái cấu trúc này của tiếng Hán thì “chủ” là định ngữ còn bị định ngữ, tức trung tâm, là danh từ “giáo”. Nhiều người Việt Nam không quen với kiểu chuyển loại từ động từ thành danh từ – như trường hợp của từ “giáo” – nên mới đưa “giáo” lên trước làm định ngữ cho “chủ” thành “giáo chủ” vì, theo họ, chỉ có “chủ” mới là danh từ. Nhưng hai lối nói hữu quan chỉ khác nhau về thành phần cấu tạo, cũng như về sắc thái ngữ nghĩa gốc, chứ lối nói của tiếng Việt thì tuyệt đối không sai ngữ pháp (dĩ nhiên là ngữ pháp của tiếng Tàu). Như vậy thì trong tiếng Việt, “giáo chủ” có đồng nghĩa với “giáo hoàng” hay không? Xin thưa rằng tuyệt đối không. Cái lý do đơn giản nhất mà ta có thể đưa ra ngay tức khắc là tiếng Việt văn học và tiếng Việt toàn dân không bao giờ gọi giáo hoàng là “giáo chủ”. Huống chi, trong tâm thức của người Việt thì “chủ” và “hoàng” là hai hình vị khác hẳn nhau. “Chủ” là biến thể ngữ âm hậu kỳ của “chúa” (chúa nhựt = chủ nhật) mà lịch sử Việt Nam thì có một giai đoạn gọi là “vua Lê chúa Trịnh”. Dòng họ Trịnh chỉ kế vị nhau làm “chúa” (chủ); chỉ có người của họ Lê mới làm “hoàng” (đế) mà thôi. Ngôi vị giữa “chủ” (chúa) và “hoàng” cách biệt nhau như thế thì ta tuyệt đối không thể nói rằng “giáo chủ” đồng nghĩa với “giáo hoàng”. Người Công giáo có thể đánh dấu bằng giữa “giáo chủ” và “giáo hoàng”. Đó là chuyện nội bộ của họ. Nhưng ta không thể buộc tiếng Việt toàn dân cũng phải bắt chước mà làm y như họ. Đây là một điều dứt khoát.

A.C

Bạn đang đọc nội dung bài viết Giáo An Tiết Dạy Âm Nhạc trên website Lamdeppanasonic.com. Hy vọng một phần nào đó những thông tin mà chúng tôi đã cung cấp là rất hữu ích với bạn. Nếu nội dung bài viết hay, ý nghĩa bạn hãy chia sẻ với bạn bè của mình và luôn theo dõi, ủng hộ chúng tôi để cập nhật những thông tin mới nhất. Chúc bạn một ngày tốt lành!